【義肢装具士科・義肢装具士科4年制】8/3（日）オープンキャンパス 〜AO入試対策セミナー〜を実施いたします★
AO推薦選抜制度とは･･･？？？
・「医療･福祉の仕事に就きたい」という目的意識を持っていること
・人が好きである事
・協調性があること
・目指す職業理解が出来ている事
・取り組む姿勢が前向きである事
などを評価する制度です。
また、AO推薦選抜制度は自己推薦による公募制となっていますので、
高等学校卒業見込者、卒業者、社会人など条件を満たしていれば誰でもチャレンジ可能です！
義肢装具士科・義肢装具士科4年制への受験をお考えの方は、
ぜひこの機会にAO入試対策セミナーに参加し、
AO推薦選抜制度に臨むにあたる不安や心配を取り除きませんか。
そして、AO入試対策セミナーを通し職業理解を深め、自分の目標を明確にしてみましょう。
＜対象＞
・ これからＡＯを受けようと考えている方
・ エントリーシートを既に提出していて、課題を作成中の方
・ 受験するかどうかは未定だが、ＡＯについて興味のある方
などなど
＜やること＞
・ 概要説明・・・そもそもＡＯ推薦って何？ 他の入試とどう違うの？
・ 準備について・・・事前にどういった準備をしておけばいいのか？
・ 課題の解説・・・レポートの書き方やポイントを説明
などなど。
他に、模擬面接なども実施していますので、どなたでもご参加ください。
申し込みは、電話またはｅメールまたはHPからどうぞ！
Free dial：0120-511-294
e-mail：info@kmw.ac.jp
URL http://sanda.kmw.ac.jp/
ご参加お待ちしています☆
【整形靴科・義肢装具士科・義肢装具士科4年制】3学科合同イベント★モカシンシューズを作ろう!!
8月17日（日）に「モカシン」というタイプの靴を作る特別イベントを行います！
今回は義肢装具士科・義肢装具士科4年制・整形靴科の3学科合同で行います。
整形靴科は、専門学校として整形靴技術を体系的に学べる日本で唯一の学科であり、
足と靴のスペシャリストを養成しています。
また、「整形靴」の分野は義肢装具の業界でも注目されており、
三田校ではチカラを入れている分野でもあります。
実習設備も充実しているため、義肢装具士科の実習では実際に靴を製作します。
「モノづくりを通して人の役に立ちたい」
という共通点を持った学科が合同で行うオープンキャンパスにぜひ参加してみませんか？
「何だか難しいそう・・」、「私、とても不器用だから自信ない・・」、という方も全然心配いりません。
教員及び学生スタッフが丁寧に（そして全力で！）サポートします。
作り方も簡単。
下の写真にあるように、こちらでサイズごとにパーツを準備しておきます。
参加される皆さんは、
既に開いている穴に針と糸を使って縫い上げ（もちろんこの縫い方は丁寧に説明します）、
最後にソールを貼って出来上がり！
材料準備の関係上、必ずご予約いただきますようお願いします。
その際、普段履いている靴のサイズを確認させていただきますのでよろしくお願いいたします。
さあ、自分の手で靴を作ってみよう！
【義肢装具士科・義肢装具士科4年制】タブロイドメイキング集★
本校の受験を検討されている皆様、その保護者の皆様、
在校生の皆様、卒業生や業界の皆様、
このタブロイド誌はもうご覧頂けましたか？
先日から公開しております撮影の裏側を
今回は義肢装具士科・義肢装具士科4年制をご紹介致します。
今回も実際の実習中にお邪魔致しました。
教えて下さっているのは実際の現場で働いている講師の先生です。
手元は映し、大画面で細部まではっきり見えます。
撮影中、時折笑顔は見せてくれるものの、
すぐに集中し、緊張せず堂々としている住田さんでした。
あまり見慣れないもの、聞き慣れない用語に
レポーターさん方も興味津々でした。
教えて下さったのは学生からも人気の高い（？）
森本先生です。
一方、義肢装具士科4年制の先生として
とても素敵な笑顔で登場している大西先生ですが、
実は…
在校生と話しているところをお邪魔して撮らせて頂きました。
時には厳しいことも言いますが、
とても良い笑顔で学生さんと接する先生です。
【理学療法士科】タブロイド誌メイキング集★
三田校の最新情報が満載のタブロイド誌はご覧頂けましたか？
今日からその撮影の裏側を公開致します。
撮影は実際の実習中に行いました。
取材カメラが入っても皆、真剣な表情で…
…というワケにはいきませんでしたが、
皆、和気藹々としていました。
プロカメラマンのカメラを目の前にしても
ニコやかな表情が印象的な矢内君でした。
その間、私、入試事務局の藤谷は他の学生さんの様子を撮影。
その間、私、入試事務局の藤谷は患者さん役を体験。
人に体を預ける怖さを体験しました。
だからこそ、患者様との信頼関係が大事なんだなぁと実感しました。
ついには先生自ら、撮影指導まで。
こだわりぬいた写真の数々は実際に誌面でご覧下さい。
最後は別室でコメントを頂きました。
タブロイドを製作している業者さんも矢内君の話に感動し、
涙しそうになったと仰っていました。
それでは次回をお楽しみに！！
【義肢装具士科・義肢装具士科4年制】8/9（土）夏休み特別イベント開催「“SPORTS”義足ができるまで〜義足製作(採型〜適合)のデモンストレーションと障害者アスリートによる講演会〜
平成20年8月９日（土）に昨年も大好評であった
義肢装具士科・義肢装具士科４年制の特別イベントを実施します。
今回は70歳を超えても全国の大会に出場し続ける
義足の鉄人 前田 良伸さん【読売新聞ﾆｭｰｴﾙﾀﾞｰｼﾁｽﾞﾝ大賞受賞(2006) 】
（詳細はhttp://www.yomiuri.co.jp/iryou/info/oshirase/20060821ik0a.htm）
をお迎えして、
スポーツ義足の第1人者であり、前田さんを支え続けている専任教員
内田充彦による実際の採型・製作・適合までの下腿義足製作デモを行います。
実際の作業の様子を見ることで、
義肢装具士の仕事の内容や楽しさ、
ユーザーと義肢装具士の関係について深く理解することができます。
また、前田さんのトライアスロンにかける情熱についての講演も行います。
10：00 講義 （“sports”義足の出来るまで）
10：30 前田さんを迎えての採型Demo
11：30 前田さん講演「義足のトライアスロン人生」
12：30 昼食（お弁当が用意されています。）
13：10 モデル修正からソケット真空成型まで
14：10 講義（切断者とスポーツと義足）
14：50 義足の適合とディスカッション
15：20 義肢装具士科・義肢装具士科4年制
学科説明（初回参加者のみ）
16：00 終了
（昨年度実施の様子）
《昨年度参加頂いた方の感想》
・すごいと思った！！
義足がどうやって出来るのか、
実際に見学出来てますます興味が湧いてきた。
・義足の鉄人 前田 良伸さんの頑張りを知り、
僕も義肢装具士として何か役に立ちたいと思いました。
・貴重なお話の数々を聴けて大変勉強になりました。
・ユーザーと義肢装具士が長い年月のお付き合いになることが実感でき、
義肢装具士の仕事の素晴らしさが良く分かりました。
義肢装具士を志そうと思っている方、
スポーツ用義足に興味をお持ちの方、是非ご参加下さい。
【義肢装具士科・義肢装具士科4年制】7月6日（日）セミナーを開催★
義肢装具士のための切断後早期断端管理法セミナー
〜リムーバブルリジットドレッシングからTSB仮義足まで〜
三田校ではLaTrobe大学の講師を招聘しながら、
学生の国際的な関心やセンスを養うだけでなく、
新しい教育手法や国際的標準のカリキュラムの導入に力を入れております。
その中で気付いた点としまして、
オーストラリアの義肢装具士の半数は病院内に所属し、
切断後の断端の管理法において、
リジットドレッシングや仮義足の製作適合などの担い手として重要な存在となっております。
今回のセミナーでは、
病院のリハ部門マネージャーの経験をも持つRowan English先生を迎え開催することになりました。
セミナーでは、オーストラリアの断端早期管理システムの紹介をしながら、
リムーバブル リジットドレッシングや
TSB式の採型方法による仮義足の採型、適合のデモンストレーションを行いました。
このように三田校では定期的に講習会やセミナーを開催し、
義肢装具士とし卒業してからのキャリアアップもサポートしております。
また、セミナーを開催した際にはアンケートを実施し、
現在のニーズに合わせセミナーの開催に勤めています。
☆セミナーの様子を紹介☆
【整形靴科】就職セミナー 現場の声：ラッキーベル株式会社 関先生（４期卒業）〜1年生〜
突然ですが、皆さん！
仕事の内容で「企画・開発」ってよく聞きますが、
実際にどんな仕事なのか、イメージできますか？
「自分でデザインを考えてそれが商品になるって仕事？」
「作りたい靴のデザイン画を描いたりする仕事？」
「自分の理想やアイディアに基づいて商品を考える仕事？」
そういうイメージを抱く人は多いのではないでしょうか？
でも、自分の好きなデザインを考えていればよいのでしょうか？
また、デザインした靴の絵を描くだけで商品になるんでしょうか？・・・？？
意外と知らなかったりしますよね！
そんな疑問に答えるべく、就職セミナー「現場の声」の第３弾は、
ラッキーベル株式会社健康シューズ事業部で健康シューズの企画・開発の仕事をしている、
４期卒業生の関真里子さんに講演していただきました！
関さんの働くラッキーベル株式会社は、
スクールシューズや中高齢者向けの靴を企画・開発・販売しているメーカーです。
皆さんも小学校や中学校時代に、前の部分が三角形のゴムになっている、
白色と赤や青、黄色の組み合わせの上履きを履きませんでしたか？
そう！それを開発された会社です！
講演のテーマはズバリ「企画・開発の仕事」。
関さんが実際に企画をした靴を例に、成功例や失敗例も合わせて、
商品として販売に至るまでの流れを大変わかりやすく説明していただきました。
そして、せっかく理解を深めた仕事を少し体験してみよう！ということで、
「自分がいい！と思う靴をコンセプトから起こし、スケッチする」というお題のもと、
企画提案書を作るグループワークも行いました！
教室内に企画チームが発足！！ なんだかそれっぽくないですか笑？
それぞれのグループを１つの会社の企画室に見立て、
「どんな靴を作りたいか」、「商品コンセプトは？」
「誰に、どんな時に履いてもらう靴なのか」、「材質、色、サイズ展開はどうするのか」
などを話し合いながら１〜６つの靴の企画提案書を作成し、
最後は他社のメンバーに発表！
実際にやってみると、
「自分がいい！と思うもの」といってもなかなかイメージが浮かばず、
どんな人にどのような用途で使ってもらうのかも思いつかない！」
「商品の材質や機能性が分かるように絵を描くのが難しい！」
「他者にアピールするのもちょっぴり気恥ずかしい！」などなど、
商品を企画して提案していく難しさをちょっと実感しつつ、
現実的なものから独創的なものまで、
様々な靴の企画書があがってきました笑。
「私がこの仕事で一番やりがいを感じるのは、
やはり自分が企画した靴が商品として採用され、
販売されることになった時。
非常に嬉しさと充実感でいっぱいになります」と締めくくってくださった関さん。
これからも素敵な靴を世に送り出してください！
コンセプトはクールビズ！！ 作成した企画提案書！
中には、ハムスターが生活できる靴なども企画されました笑。
【学生の感想】
・「企画・開発の仕事について、商品化までの流れを説明していただき、
自分が思っていたよりも多くの過程があることや時間をかけておられることに驚いた。」
・「企画の仕事というのは、仕事中のほとんどを新しい靴の企画をしているものだと思っていたが、
営業や事務的な仕事など企画以外の仕事もしなければならないということを初めて知った。」
・「小学生の時にラッキーベルの上履きを履いていたので、とても懐かしい気持ちになった！」
・「デザインや機能性だけでなく、
あらゆる方向（対象者・用途・素材・販売価格・予算など）から考えられて１つの靴ができる、
ということを知ることができた。」
・「実際に企画書を作ってみて、なかなかコンセプトやイメージが決まらなかった。
関さんはいつも履く人の立場や要望に答えながら企画していることを思うと、
手間をかけて商品を作っておられ、とても根気がいる仕事だと感じた。」
・「企画をするにも会社の上司や社長など色々な人に認めてもらう必要があり、
自分の中でどれだけ満足した出来でも、活用する人が満足しなければ意味がないことが分かった。
時間もかかり大変な仕事だと感じたが、それだけ達成感ややりがいも大きいと思う」
・「関さんが１年生の頃から企画の仕事がしたいと考え、
それを貫き実際に仕事で活躍されていることは素晴らしいと感じた。
また、自分の経験のために学外実習ではあえて
製作や販売ができる所で実習された話も参考になった」
・・・などなど。
【整形靴科】就職セミナー 現場の声：（株）ｱｼｯｸｽｽﾎﾟｰﾂﾋﾞｰｲﾝｸﾞ 武田先生 〜1年生〜
現場の声第2弾！
（株）アシックススポーツビーイングに勤務している武田麻希先生に講演していただきました。
武田先生は整形靴科の7期卒業生で、
現在はアシックスのウォーキングシューズ販売店の
「歩人館」というショップで接客販売の仕事をしています。
「靴を作る仕事がしたい！」と入学してくる学生がほとんどですが、
卒業生の約15%が販売の仕事に就いています。
「靴を販売することの難しさと面白さとは何か」をテーマに、
「どんな商品を取り扱い、どんな仕事をしているの？」、
「どんな時に仕事のやりがいを感じるの？」、
「どんなクレームがありどのように処理しているの？」などについて話していただきました。
しかしながら、言葉で全てを伝えることはできません。
そこで、自社の商品を実際に学校に持ってきていただき、
「シューフィッティング実演！」を行いながらわかりやすく仕事の様子を説明していただきました。
学生も、慣れた手つきでてきぱき靴を履かせている武田先生の姿を見てとても感心しているようでした。
【学生の感想】
・「靴の販売という仕事を知り、将来の職業選択の幅が広がった」
・「武田先生の持ってきていただいた靴が自分の足にぴったりと合った時は本当に驚いた。
今まで履いてきた靴がどれほど合っていなかったかを知ることができたと同時に、
何より自分自身が体感できたことで次は他の人の足に合った靴を作り、
提供していきたいと思った」
・「販売職であっても靴の構造や解剖学の知識がとても重要なのだと改めて感じた」
・「足と靴がフィットした時の武田先生の嬉しそうな表情を見て販売という仕事の醍醐味を感じた」
・「一見華やかな販売の仕事ですが、
実際は在庫管理や商品知識の習得、
足の状態に合わせて的確なアドバイスを行うためのバックボーンが必要不可欠であること、
さらにコミュニケーション能力の向上など、これからの課題がはっきりした」
・「学生の時にシューフィッターの資格講座を受講していた方が良いだとか、
靴べらを普段から使う習慣を身に付けていたほうが良いなどの
アドバイスもいただけてとてもためになった」
【救急救命士科】兵庫県小野市で初の女性消防士が誕生★
7/16（水）、今朝の神戸新聞に本校卒業生が掲載されました!!
『女性患者に安心を』
と題された当記事の内容は、
「兵庫県小野市で、本年度発の女性消防士が誕生した」
というものでした。
↓↓↓以下、記事より抜粋↓↓↓
「絶対に消防士に」と専門学校卒業後に
1年間“就職浪人”し、夢をかなえた。
看護師である母親の影響もあり、
「病気やケガで苦しんでいる方の所へ、最初に行って手助けをしたい」と
高校卒業後、神戸医療福祉専門学校三田校（三田市）へ進み、
救急救命士の資格を得た。
前年度はほかの消防局を受験して及ばなかったが
「地元近くで働きたい」と小野市で再挑戦し、
念願を果たした。
「女性の傷病者が、消防士に同性がいることで安心してもらえたらうれしい」
と理想に燃える。
4月から三木市の県消防学校で、
各地から集まった消防士と半年間研修中。
「きっちり勉強し、早く現場に出たい」と話す
↑↑↑以上、記事より抜粋↑↑↑
【整形靴科】就職セミナー 現場の声：（株）洛北義肢 濱口先生（2期卒業） 〜1年生〜
整形靴科では1年次と2年次にそれぞれ「就職セミナー」という授業を実施しています。
「学校は、趣味としての靴作り教室ではなく、
社会人として働いていくための学びの場である」という意識付けをするとともに、
「働くとは何か」、「日本における雇用状況」、「自己分析」、「ライフプランの作成」
などのテーマで講義・演習を行っています。
また、実際に入社試験でも必要になる
「履歴書の書き方」、「小論文の書き方」、「面接の受け方」なども学んでいきます。
とりわけ1年次では、
「自分たちは整形靴科卒業後にどういった会社でどのような仕事をするのか」
という職業像を明確にするため、
業界の第一線で活躍されている方を講師に招き講演して頂いております。
今回はその第1弾として、
株式会社洛北義肢（京都）で働いている
濱口洋光さんに講演していただいた様子を報告します。
講演のテーマは「義肢装具会社における整形靴技術者の仕事について」。
濱口さんは整形靴科（当時はシュフィッターコースという名前でした）の2期卒業生で、
今の会社に勤めて7年目になります。
整形靴科の卒業生（1~8期）の半分が義肢装具会社に就職していることもあり、
学生たちはメモをとりながら真剣に聞いていました。
会社の紹介に始まり、実際にどのような仕事をしているのか、
その仕事の面白さ（やりがい）や難しさ、学生時代に何をしておけばよいのか、
就職活動について、などを経験談を交えながら話してくださいました。
学生からはたくさん質問が出て（中にはプライベートなことも・・）、たいへん充実した内容となりました。
【学生の感想】
・「学生のうちから職業意識を持って授業に取り組もうと思った」
・「義肢装具会社で働くには靴の知識だけはなく、
解剖学はもちろん、病理学や生理学、そして義肢装具学の知識も重要であることがわかった」
・「義肢装具士と協力して様々なお客様に満足していただけるような靴を製作することは、
とてもやりがいのある仕事だと感じた」
【義肢装具士科・義肢装具士科4年制】7月3日（木）ナブテスコ株式会社によるセミナーを開催★
フリーダム社製品 義足に使用するエネルギー蓄積型足部のセミナーを行ないました。
エネルギー蓄積型足部フリーダムシリーズの紹介、
デザインの特徴により得られる優位点の紹介や、
それぞれの製品の機能をご講義頂きました。
実際に足部を手に取りながら
お話を聞かせていただきました。
講義終了後には、
模擬義足にフリーダムシリーズの足部を装着し、
歩行をさせて頂きました。
将来、義肢装具士とし義肢ユーザーの方に紹介できるよう
講義を聞く学生の姿は真剣です。
模擬義足に足部を装着しどの様な歩きごごち体験しました。
みんな興味いっぱい。体験してみたくて順番待ちが出ました。
ナブテスコ株式会社 ナブテスコカンパニー 福祉事業推進部
http://welfare.nabtesco.com/
【義肢装具士科・義肢装具士科4年制】７月13日（日） OPEN CAMPUS告知★
義足系科目紹介〜義足歩行の不思議〜
今回のオープンキャンパスでは模擬義足を使用し、
義足で歩くとはどの様な感じなのか体験していただくイベントを開催いたします。
義足ってどんな風になってるの？
義足で歩くってどんな感じ?っと
疑問に感じている方も多いはず。
ぜひこの機会に体験してみませんか？
模擬義足は大腿義足用・下腿義足用とあり、どちらも体験可能です！
☆ご参加お待ちしています☆
スケジュール
9:30 受付開始
10:00 全体説明
11:00 学科説明
12:00 昼食
13:00 体験･職種説明
14:00 アンケート記入/個別面談
15:00 終了・寮見学
【学生生活】お昼休みを激写！！
皆さん、もう新しいブログ、“職場日和”はご覧頂けましたか？
そちらではスタッフの日常含め、学校生活の紹介、
三田市や近辺の紹介をしていきます。
今後の更新をお楽しみに！
今回はお昼休みに一息ついている在校生の姿をご覧下さい。
天気が良いので皆、外でご飯です！
男の子も女の子も18歳の人も24歳の人も同級生も先輩も後輩も仲良しです！
1人頭ぶつけていますがワザとです…。
こんなお茶目な人もいます。
少々、やかましい学生さんもいますが、
将来は患者さんに元気を与えなくてはなりません。
明る過ぎるくらいが調度良いと思いますよ。
職場日和では学生ホールでの様子をご紹介しています。
そちらもCHECKして下さい！
【整形靴科】製作実習１ 仮合わせ 〜2年生〜
GW明けから始まった5週間の学外実習が終了し、現在2年生は同時に3つの靴を製作しています。
学外実習のレポート作成などもあり、大忙しの毎日を送っています。
今回は足に悩みを持つモデルさんの靴を作る授業、
「整形靴製作実習�機廚�ら「仮合わせ」の様子を報告します。
以前にもこのブログで紹介していますが、
「仮合わせ」とは、
足型から起こした木型がちゃんと足に合うようにできているかをチェックする工程です。
足裏のサポートがしっかり合っているか、
歩行時の身体のバランスや足の運び方はどうか、
きついところゆるいところはないか、
あるとしたらその原因は何なのか、
というようなことを細かくチェックしていきます。
この仮合わせの結果を参考に木型の再修正を行い、
本番の靴製作に取り掛かっていきます。
これまで学生同士の仮合わせは行ってきましたが、
モデルさんでの仮合わせは初めて。
全然足に合わなかったら・・、痛くて歩くことができなかったら・・
と不安を抱きながら始まった実習でしたが、
さすがは2年生、落ち着いた様子でチェックポイントをしっかり観察していました。
わからないところがあればマイスターのアドバイスを受け、
より多くのことを学び取っていました。
今回の経験を忘れることなくしっかり身に付けてほしいと思います。
完成は7月末！どんな靴が出来上がるかお楽しみに！
【理学療法士科】新企画『全学年合同グループワーク』
理学療法士に必要な資質に「コミュニケーション能力」や「マネージメント能力」があります。
そんなことは十分に理解していても、その力を実践しながら育成していくのは難しいですね。
学科教員達はそういったチャンスを作りたいと以前から考えていました。
今回、それを企画して実施しました。
各学年に単純な役割設定を、キーワードで指示しておきます。
すると各学年の交じり合ったチームが、テーマに対して問題解決し始めます。
もちろん、その行動には「コミュニケーション能力」や「マネージメント能力」の発揮を見て取ることが出来ます。
第１回のテーマは“想定した疾患に対する理学療法の理解と取り組み”です。
学生たちは先輩と相談しながら、指示されながら行動していましたし、
先輩学生はその舵取りにアタフタしながらも、班のマネージメントをしていました。（ご苦労様）
『チカラを発揮できるチャンス』がないと、寝ているチカラは出現しないのですね。
どの学生も解き放された自分の能力を発揮していました。
それを見ていて、学科教員は「これからも新たなチャンス作りを！」と心に刻みました。
【救急救命士科】シミュレーション実習見学★
こんにちは！入試事務局ブログ担当の藤谷と申します。
初めまして！
今日は本校、救急救命士科のシミュレーション実習の見学をさせて頂きました。
救急隊3名、患者様のご家族1名（患者様は人形です。）
がそれぞれの役で、
何の情報もない隊員はご家族の方に色々とヒアリングをかけ、
情報を収集し、患者様の容態を的確に判断出来るかというところから始まります。
今回は高齢者の方がお風呂場で倒れたという設定でした。
靴下のまま入ったら足が濡れ、隊員は靴がはけないとか、
濡れた体のまま体温を測っても、きちんと測れない等、
細かい設定でよりリアルに現場で役立つような実習をしています。
こうして救急車まで運びます。
人形と言えど、本番では生身の患者様、
こういった実習の時から、運ぶこと自体もかなり慎重に行っております。
表情は皆、真剣、
もちろん笑顔は禁物です！
本校には本物と同様の救急車があり、
その中でも実習を行います。
皆、汗だくですが、患者様を助けたい気持ち一心で頑張っています。
そんなこんなで無事終了。
患者様も無事に息を吹き返されました。
終了後は反省会。
細かい指摘が先生や見学の学生から飛び交います。
救急救命士は人の命にかかわる仕事です。
あらゆるシチュエーションを想定し、
それぞれに的確な判断と処置が求められます。
在校生の皆さんは立派な救急救命士になって下さいね！
そんな在校生の生の姿を見たい高校生の方、
救急救命士や消防士を目指している方、
是非、一度オープンキャンパスにお越し下さい。
【義肢装具士科・義肢装具士科4年制】総合福祉機器外資系メーカー【オットーボック(株)】によるセミナーを開催
6月28日（土）オットーボックによるセミナーを開催
〜義足のクリティカルベネフィットセミナー〜
【内容】
メディカルドクターの立場から、
臨床における義足のクリニカルベネフィット（臨床的利点）についての講演。
歩行分析のデータなどを交え,C-Legを装着する事による切断者のベネフィット等を紹介しました。
講師 アンドレアス カンネンベルク（MD）
オットーボック社(ドイツ ドゥダーシュタット) メディカル部門 部長
セミナーの様子を紹介☆
みんな真剣な眼差しで先生の説明を聴講しています。
学生からの質問も沢山ありました。
一人一人の質問に丁寧に答えて下さるアンドレアス カンネンベルク先生
なかなかお会いできない先生に直接質問できるとあってセミナー終了後も、
みんな興味いっぱいで先生の周りに、記念に写真を撮らせていただきました。
【義肢装具士科・義肢装具士科4年制】7/20（日）EVAN先生＆森本先生の英語コミュニケーション体験レッスン（参加費無料！）
7月20日（日）オープンキャンパス情報！
〜義肢装具英語コミュニケーション体験レッスン〜
ラトローブ大学の義肢装具士科卒業生でもあるエヴァン・パルベア（Evan Pulvere）先生と
義肢装具専攻科1期生の森本哲平先生の
「義肢装具英語コミュニケーション」の体験レッスンを実施します。
英語は苦手!!でも、英語を勉強したいと考えているあなた！
この機会に英語に触れてみませんか？
素敵な笑顔のエヴァン先生と優しい森本先生が指導します。
在校生からも人気（？）の2人が教える英語コミュニケーションレッスンにぜひご参加下さい。
申し込みお待ちしています☆
◆Evan Pulvere先生
エヴァン先生はアメリカ･カリフォルニア州出身で義肢装具のテクニシャンとしての実務を経験した後、
オーストラリアのラトローブ大学義肢装具学科に入学、
卒業後三田校にて、英語講師として
義肢装具士科の実習アシスタントとして勤務しています。
◆森本哲平先生
森本先生は三田校卒業後（4期生）義肢装具専攻科1期生としてラトローブ大学へ編入、
卒業後三田校で専任教員として勤務しています。
爽やかで優しい先生で通っています！
【義肢装具士科・義肢装具士科4年制】7/12（土）・19（土）授業見学出来ます！
〜2年生の義足適合実習を見学〜
今回のオープンキャンパスでは実際の授業を見学していただきます。
授業内容は2年生の義肢学�気硫実楜疎�の適合実習。
（製作した義足が足に合っているかどうか確認する授業）
下腿義足ユーザーの方がモデルさんとして協力を頂きながら授業しています。
疑問に思っていることなどを義足ユーザーさんや学生に直接質問をするチャンスもあります。
ぜひ、一度オープンキャンパスに参加し、授業の雰囲気を感じてみませんか？
前回の授業の様子
みんなモデルさんに合った義足が出来ているかドキドキ。友達が製作した義足のフィッティングも見ながら勉強しています。
「僕の製作した義足はどうかな?」緊張の瞬間です。
「どの様に調整したら良いのかな？」
授業の最後には記念写真をパシャリ☆