【分析技術学科 ※認可申請中】新設学科誕生！
早く技術者になりたい、学費をなるべく抑えたい、医薬品・化粧品・食品・環境分野に興味がある方のために、分析技術学科誕生！！
“興味・好奇心”からはじめて、２年間でプロのスペシャリストになれる新しい学科が誕生しました。
分析・検査のスペシャリストとして、２年間という短期間でハイレベルな技術者を育成します。
特に文系の方でも無理なく学ぶことが可能な充実したカリキュラムがこの学科の特徴で、現場で役立つ多彩な資格の取得と実践力が身につきます。
短期間で集中して学び、将来、医薬品・化粧品・食品・環境分野で活躍できる新しい２年制学科です。
さらに、本校バイオテクノロジー学科（３年次）や、他大学への編入も可能です。
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新設学科 「柔道整復トレーナー学科」体験イベント
来春開設予定の「柔道整復トレーナー学科（認可申請中）」の体験スペシャルイベントが、９月１５日（土）に開催されました。
高校生でクラブ活動に励んでいる学生さんの中には、将来の仕事として、トレーナー活動をやりたい希望の方は多く、そんな憧れの仕事内容について、プロスポーツ選手から中高校生の選手を指導しサポートしているプロのトレーナーから、直接トレーナー活動の実際を聞き、実技の体験をしていただきました。
当日は、新設の柔道整復トレーナー学科を目指している方を中心に、トレーナー活動に興味を持っている方、保護者の方が多数参加し、熱心に耳を傾け、真剣に実技に取り組んでいました。
■ 当日のスケジュール
・１０：３０〜 テーピング体験
ホワイトテープによる足関節捻挫の処
置の仕方を体験する
・１１：３０〜 新設学科の内容説明
“柔道整復師”＋“スポーツトレーナー”の資格で、将来どんなことが出来るのか、どんな勉強をするのかなど
・１２：３０〜 昼食と歓談
学生スタッフと共に食事を摂り、学校の様子やトレーナー活動の様子を尋ねながら歓談する
・１３：１５〜 トレーナーによる講演
Ｋ−１やプロ野球選手などへのトレーナー活動を展開されている尾崎貴汎氏より、実際のトレーナー活動の様子や将来展望について講演を受ける
〔尾崎貴汎氏プロフィール〕
柔道整復師、鍼灸師
べんてん整骨院他 院長
Ｋ−１選手専属トレーナー
プロ野球マスターズリーグ公認トレ
ーナー
本校講師 ほか
・１４：２０〜 ギブス固定法の体験
整骨院等を開業し、高校クラブ等へも
トレーナー活動を展開している尾藤何
時夢氏から、足関節部のギプス固定と
鎖骨骨折の応急処置の指導を受ける
〔尾藤何時夢氏プロフィール〕
柔道整復師
名倉堂尾藤接骨院院長
ゆりのき苑居宅介護支援事業所ケアマネジャー
本校講師 ほか
・１５：２０〜 模擬試験の体験
入試科目にもなっている一般常識の問題にチャレンジ
希望に満ちた参加者の笑顔が、我々スタッフに大きな満足感を与えてくれました。
柔道整復トレーナー学科 枡井寛幸
トレーニング指導の出来る柔整師をめざして【柔道整復トレーナー学科※認可申請中】
〜治療の出来るトレーナー〜
柔道整復トレーナー学科（認可申請中）を紹介します。
来春４月より、新しい柔道整復師の学科が誕生します。
“柔道整復師”という医療系国家資格と“スポーツトレーナー”の資格を活かして、整骨院を開業しながら、スポーツ選手に対してのトレーナー活動の展開が出来るコースです。
従来は、トレーニング指導やコンディショニングに関わるスポーツトレーナーがいて、怪我をして治療が必要な場合は、別に柔道整復師や鍼灸師などの医療資格者のお世話になっていたものが、一人の“柔道整復師＋トレーナー”によって、全ての行為が可能になります。
もちろん、高齢者や一般の方の治療も出来るのは当然のことです。
〔学科の５つの魅力〕
・トレーニング指導のできる柔道整復師 トレーナー活動のためのカリキュラムが豊富です
・中国医学研修で人体解剖実習を体験できます
10日間の研修では、解剖実習の他に、中国学生との交流や観光もあります
・実践的な「ゼミ活動」の導入で、実技力のアップ
整骨院やトレーナー現場で実際に役立つ手技実技を体得します
・アロマ資格を取得し、スポーツ選手の精神面などのサポートします
・“高度専門士”の称号取得 大学院への進学も可能になり、高い知識を身に付けることにより、医療のスペシャリストを目指します
〔主な取得目標資格〕
・柔道整復師（国家資格）
・ＪＡＴＡＣアスレチックトレーナー
（ジャパン・アスレチック・トレーナーズ協会）
・介護予防運動トレーナー
（メディカル・フィットネス協会）
柔道整復トレーナー学科 枡井寛幸
【スポーツ科学科】卒業生が実技試験対策に集まりました！
１０月２０、２１日に、『日本体育協会公認アスレティックトレーナー』の既卒者対象の実技試験対策の講座が行われました。この時期は直前対策として、多くの卒業生が自ら希望してスポーツ科学科を出入りする時期でもあり、試験直前の夜遅くまで、同じ科目を残している卒業生たちが集まり、勉強をしていました。
日頃、職場で１人でいるとなかなか試験のための実技練習が出来ないことも多いのですが、自分が勉強してきたことを同じ課題をかかえるOBの間で問題を出し合うなどして、整理してポイントをおさえることができました。勉強会では、在学中には関わらなかった年代の卒業生とかかわる機会を得て、みんなやる気満々で時間がたつのを忘れて勉強していました。
自分の課題をわかるまで努力する姿はきっと、現場に出ても選手が見てくれていると思います。ひたむきな努力はいつか実を結ぶと信じてどんどん力を蓄えてほしいと思います。ここで勉強したことが基礎となって、大きなトレーナーとして成長してほしいと思います。
卒業生の皆さんは本当にお疲れ様でした。この頑張りが何らかの結果となって現れる日を楽しみにしています。ハイテクではみんなのやる気を最後まで一緒に応援しています。チームワークで頑張りましょう！！
スポーツ科学科 井上
【臨床工学技士科】アメリカ研修へ行ってきました。
臨床工学技士科のカリキュラムの一環として、１０月８日〜１４日の１週間、３年課程２年生がアメリカ研修に行ってきました。この研修はアメリカの臨床工学の現状に生で触れ、国際的な視野を養うことを目的に実施されるもので、現地のカレッジ（専門学校）での授業が盛り込まれています。本学科では西海岸シアトルの隣町(といっても400km近く離れていますが)のスポケーン市にあるスポケーンコミュニティカレッジで３日間、講義、実習、現地の病院見学、さらに現地学生との文化交流など盛り沢山のスケジュールをこなしました。
講義では心臓ペースメーカ、心臓カテーテルという詰まった心臓の血管を修復する技術に加え、日本ではまだほとんど普及していない人工心臓(心臓の弱い人のために、心臓を補助する装置)について学ぶことができ、さらにアメリカにおける臨床工学の現状についてのお話を聞くことができました。実習では人工呼吸器など臨床の現場で扱う医療機器の取り扱いに加え、心臓マッサージの技術を、人形を使って学びました。
病院見学では手術室、臨床工学技士が働く医療機器の管理室の他、産婦人科における分娩室などを見学しました。アメリカの分娩室は無機的な空間とちがい、まるでホテルの1室のようで、妊婦の方の心のケアに対する配慮が感じられました。さらに文化交流では、ハローウィンにちなみ、”かぼちゃのお化け作り”に挑戦しました。
この通り、３日間の研修を通してアメリカの最先端の医療技術に生で触れることができ、さらに生の英語、特に臨床工学に関する専門用語に接することができ、非常に有意義なものとなりました。また帰りに立ち寄ったシアトルでは、マリナーズのホームグラウンド、港近くのダウンタウンなどを観光し、楽しいひとときを過ごしました。これを機会に、よりグローバルな視点から臨床工学の世界を見ることができるようになったと感じられます。
臨床工学技士科 西谷
【臨床工学技士科】 １年生による病院見学報告会を行いました！
９月２８日に昼間部３年課程、４年課程の１年生による病院見学報告会を実施しました。
臨床工学技士科では例年、昼間部１年生全員を対象に近畿圏でも有数の病院に病院見学を実施しています。これは、入学して間もない新入生に、自身の将来の姿である「臨床工学技士像」を明確にもってもらい、学校で行う学習への取り組みの意識を高く維持してもらう事を目的としています。
この病院見学を通して、学んできた事、感じた事などを、病院見学時に組んだグループ毎に口頭発表を行ってもらうのが「病院見学報告会」です。この病院見学報告会は毎年行っていますが、今年は新たな試みとして、学生の保護者の方々にも報告会に参加していただきました。目的としては、学生に対するプレゼンテーション技術、質疑応答へのマナーの学習と共に、保護者の方にも、学生が学校生活を通してどのような事を学んでいき、将来どのような職種に就いていくのかという事を明確に知ってもらう事です。
１年生は、報告発表というのは、初めての体験であり、口頭発表の構成を考えるにも、大変な苦労をしていましたが、前期試験勉強の合間をぬってグループで協力し準備を行い、当日は各グループが大変すばらしい発表を行ってくれました。
上級生からは、「１年生が、あんなにすばらしいプレゼンテーションをするとは思わなかった」、「僕らも負けていられない」というような意見を頂きました。
保護者の方々からは、「学校で頑張っている姿が良く理解できた」、「臨床工学技士という姿が良く理解できた」、「学校の雰囲気が感じることができ、大変良い機会だった」というような意見を数多く頂きました。
発表を行ってくれた１年生からは、「大変だったけれど、自分にとって良い経験になった」、「仲間同士で協力し合う大切さがわかった」、「いろいろな病院を知る事ができ、様々な考え・意見を聴くことができた」というような感想を聞くことができました。
今回の病院見学報告会では、上級生には「刺激」を、保護者には「理解」を、１年生には「体験による新たな発見」を与えることができたようです。
１年生、上級生の今後のさらなる成長にご期待ください。
臨床工学技士科 山本